小中大班健康《爱护牙齿》教案+PPT课件+反思+说课稿+逐字稿

发布时间:2026-10-14 浏览:1
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刷牙歌.mp4
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小中大班健康《爱护牙齿》教案.docx
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小中大班健康《爱护牙齿》教学反思.docx
2 页 14 KB
小中大班健康《爱护牙齿》课件.pptx
24 页 141.4 MB
小中大班健康《爱护牙齿》说课稿.docx
3 页 16.51 KB
中大班健康《爱护牙齿》逐字稿.docx
2 页 14.42 KB

教案内容

 

幼儿园健康活动《爱护牙齿》教学方案

一、设计意图

牙齿是人体坚硬的器官,9 月 20 日是全国爱牙日。很多幼儿有爱吃甜食、不爱刷牙、吃完东西不漱口的习惯,容易产生蛀牙,出现牙疼、吃饭受影响的问题。本次活动依托牙齿相关知识,帮助幼儿认识乳牙和恒牙,了解蛀牙带来的危害,学习正确护牙方法,养成爱护牙齿的良好生活习惯。

二、教学目标

  1.                 认知目标:知道牙齿分为乳牙、恒牙,了解牙齿的作用,明白蛀牙形成原因以及蛀牙的危害;记住全国爱牙日是 9 月 20 日。
  1.                 技能目标:掌握正确刷牙的方法,懂得饭后漱口、保护牙齿的各类小技巧。
  1.                 情感目标:愿意爱护自己的牙齿,养成保护牙齿的好习惯,愿意主动做好口腔清洁。

三、教学重点、难点

教学重点

认识乳牙与恒牙,知道蛀牙的危害,学习保护牙齿的多种方法。

教学难点

能够记住并尝试运用正确的刷牙方式,在生活中自觉坚持爱护牙齿。

四、教学准备

  1.                 PDF 教学素材:认识牙齿图片、蛀牙对比图片、少吃糖果饮料图片、刷牙歌配图。
  1.                 教具:牙齿模型。
  1.                 音频:刷牙歌。

五、教学过程

(一)导入活动:认识我们的牙齿

老师话术:小朋友们,大家好!今天我们要来认识我们身体里一个硬硬的小器官,它就是牙齿。大家知道吗,每年的 9 月 20 日是全国爱牙日哦。小朋友们,你们现在嘴里的牙齿是乳牙还是恒牙呀?
老师话术:小朋友小时候长出来小小的、白白的牙齿叫做乳牙,乳牙一共有 20 颗,陪伴我们的儿童时期。等乳牙掉了之后,会长出新的牙齿,叫做恒牙,恒牙有 32 颗,更大更结实,会陪伴我们一辈子。
老师话术:那我们为什么会长牙齿呢?很久很久以前,人类祖先要吃各种各样的食物,有的很硬,有的需要咬开嚼碎。为了好好吃东西,健健康康长大,我们身体就长出了牙齿。
老师话术:牙齿本领可大啦!它就像我们的小厨师,可以帮我们嚼碎食物,食物磨碎之后,我们就好下咽,还能减轻肠胃负担,帮助身体吸收营养。有牙齿,我们还可以清楚说话、唱歌。拥有白白健康的牙齿,我们笑起来也会更好看。

(二)认识蛀牙,了解蛀牙的危害

老师话术:可是有的小朋友的牙齿会受伤,牙齿上面会出现可怕的小洞洞,这个就是蛀牙。小朋友想一想,好好的牙齿怎么会变成蛀牙呢?
老师话术:如果我们特别爱吃甜甜的食物,不爱刷牙,吃完东西之后也不漱口,我们的牙齿就会被慢慢腐蚀,就长出蛀牙小洞洞啦。
老师话术:长了蛀牙会怎么样呢?蛀牙会让我们的牙齿疼,牙疼就没办法好好吃饭,严重的时候,我们还要去看牙医,是不是很难受呀。

(三)学习正确保护牙齿的方法

老师话术:蛀牙这么难受,那我们要怎样保护我们的牙齿呢,我们一起来学一学护牙小妙招。

  1.                 早晚刷牙
    老师话术:第一招,早晚刷牙。我们每天至少要刷两次牙,早上一次,晚上睡觉前一次。晚上睡觉的时候,口腔里面的细菌会大量生长繁殖,如果睡前不刷牙,牙齿就容易坏掉。那正确要怎么刷呢?上牙从上往下刷,下牙从下往上刷,牙齿咬合的地方来回刷;上牙内侧从上往下刷,下牙内侧从下往上刷。老师带小朋友看着牙齿模型模仿刷牙动作。
  1.                 饭后漱口
    老师话术:第二招,饭后漱口。吃完东西三十分钟之后可以漱口,把嘴巴里食物残渣带走,减少细菌留在嘴巴里面,保护我们的牙齿。
  1.                 定期看牙医
    老师话术:第三招,定期看牙医。我们每半年或者一年就要去看牙医,请医生帮我们检查牙齿。牙医还可以给我们的牙齿涂上一层保护漆,就是牙齿涂氟,让我们牙齿变得更强壮,不容易长蛀牙。
  1.                 健康饮食
    老师话术:第四招,健康饮食。我们要少吃糖果、甜甜的饮料,粘性糖果、碳酸饮料会滋生细菌,很容易蛀牙。我们要多吃蔬菜水果,可以保护我们的牙龈。(出示拒绝糖果饮料图片)
  1.                 定期更换牙刷
    老师话术:第五招,定期换牙刷。牙刷用久会磨损,会藏很多细菌,我们要每三个月就更换一次牙刷,就算牙刷看着没坏,也要换掉,保护我们的牙龈和牙齿。
  1.                 避免咬硬物
    老师话术:第六招,不要咬硬硬的东西。不能用牙齿咬瓶盖、撕纸袋、咬冰块,牙齿根部很脆弱,这样做牙齿会断裂受伤。

(四)学唱刷牙歌,巩固知识

老师话术:接下来我们一起来听好听的刷牙歌,跟着音乐,我们一起来做刷牙动作。播放刷牙歌音频,幼儿跟随音乐做刷牙模仿动作。

六、教学总结

老师话术:今天我们认识了乳牙和恒牙,知道牙齿可以帮我们嚼食物、说话、微笑。我们知道爱吃甜食、不刷牙会形成蛀牙,蛀牙会牙疼,影响吃饭。我们学会保护牙齿的小办法:早晚认真刷牙,饭后漱口,定期看牙医,少吃糖和饮料,三个月更换牙刷,不用牙齿咬硬东西。希望每个小朋友都可以好好爱护自己的牙齿,拥有洁白健康的牙齿。

七、教学延伸

  1.                 家园共育:请家长配合,在家督促幼儿早晚使用正确方法刷牙,饭后漱口,控制甜食饮料摄入,每三个月更换幼儿牙刷,定期带幼儿做牙齿检查。
  1.                 区域活动:在益智区投放牙齿模型,幼儿练习正确刷牙动作;美工区可以画一画健康的牙齿。
  1.                 生活活动:幼儿园午餐过后,组织全体幼儿进行漱口,巩固饭后漱口习惯。

 

 

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