小中大班健康《危险玩具要远离》教案+PPT课件

危险玩具要远离

小中大班 健康&社会

活动目标

      感受玩危险玩具所带来的危害，提高安全玩玩具的意识。

      认识生活中常见的危险玩具，知道危险玩具不能玩。

      主动远离危险玩具，学会正确选购玩具。

活动准备

      课件准备：“牛牛受伤了”对话音频及图片；“危险玩具”组图及音频；“选购玩具的地点”组图；“珊珊买玩具”组图。

活动过程

       情境导入，知道危险玩具不能玩。

播放对话音频及图片“牛牛受伤了”，引导幼儿知道玩危险玩具可能会受伤，危险玩具不能玩。

——小朋友们，牛牛怎么了？（眼睛受伤了）

——牛牛的眼睛是被什么东西戳伤的？（萝卜刀）

——你玩过萝卜刀吗？

——来看看萝卜刀的刀头是什么样的？

小结：萝卜刀的刀头又尖又硬，戳到身上会很痛。在玩的时候，容易一不小心让自己或别人受伤。像这种容易让人受伤的玩具，都是危险的玩具，不能玩。

      认识生活中常见的危险玩具，感受危险玩具所带来的危害。

——老师这里有一些小朋友们平时玩的玩具，这些玩具会不会让我们受伤？是不是危险的玩具呢？一起来了解一下吧！

1.播放音频及图片“危险玩具要远离-尖锐玩具”。

——这是什么？你有见过它吗？（飞镖）

——请你仔细看看，它和萝卜刀有什么一样的地方？（飞镖的顶部也是尖尖的）

——飞镖会是危险的玩具吗？一起来听听老师是怎么说的吧。

小结：飞镖是危险的玩具。这种尖锐的玩具有可能会戳皮皮肤，让我们流血受伤。

2.播放音频及图片“危险玩具要远离-弹射玩具”。

——这是什么玩具？（玩具枪，弹弓）

——玩具枪和弹弓是危险的玩具吗？

——一起来听一听吧。

小结：这些会发出子弹的玩具是危险玩具，它们有可能会射到我们的眼睛和皮肤，让我们受伤。

3.播放音频及图片“危险玩具要远离--细小玩具”。

——有小朋友知道这是什么玩具吗？（水晶宝宝、磁力珠）

——你觉得玩水晶宝宝和磁力珠有没有可能会让我们受伤呢？为什么？

——来听听老师是怎么说的吧。

小结：像水晶宝宝和磁力珠这些小小的玩具，如果塞进耳朵里，可能会堵住耳朵让我们会听不见声音；如果塞进鼻子里，可能会堵住鼻子，让我们无法呼吸；如果被吃进肚子里，会肚子疼。

4.播放音频及图片“危险玩具要远离--其他”。

——这是什么玩具？（激光笔、气球）

——你有没有玩过激光笔/气球呢？

——它们是危险的玩具吗？

小结：像激光笔这种会发出强烈光线的玩具，要是照到我们的眼睛上，会让我们看不清东西，甚至可能再也看不见。而氢气球如果遇到火会发生爆炸，也十分危险。

5.出示组图“危险玩具要远离”，帮助幼儿巩固认识危险玩具，并知道如何正确保护自己。

——玩萝卜刀、飞镖、弹弓、手枪、水晶宝宝、磁力珠、激光笔和气球时有可能会让我们受伤，所以它们是什么样的玩具？（危险玩具）

——危险玩具可以玩吗？

——如果遇到周围的人在玩危险玩具，我们要怎么保护自己呢？

小结：我们要记住不购买、不携带、也不玩耍这些危险玩具，如果看到别人在玩危险的玩具，也要远离，这样才能更好地保护自己。

      学会正确选购玩具。

1.出示图片“选购玩具的地点”，引导幼儿选择正确的地方购买玩具。

——豆豆马上要过生日了，珊珊要去给豆豆买礼物，珊珊应该去哪里买玩具呢？

小结：我们买玩具要到正规的商店里面购买，不在路边的摊贩上买哦。

2.出示图片“珊珊买玩具”，引导幼儿正确选购玩具。

——大家来帮珊珊选一下，哪些玩具是安全的，可以送给豆豆当礼物呢？

小结：买玩具时，不买尖锐、会发子弹和细细小小的玩具，这样我们才能更安全、更开心地玩玩具哦！

活动延伸

      家园共育

1.请幼儿回去与家长一同排查家里的玩具，清理出危险类的玩具。

2.同时，为家长推送倡议书《远离危险玩具》，与家长一同帮助幼儿远离危险玩具，为幼儿创造健康安全的环境。