小班数学《勤劳的小白兔》教案+PPT课件+配音+视频

《勤劳的小白兔》

活动目标：

1、学习按物品不同的用途进行分类，初步理解标记的含义。

2、能迁移生活经验说出物品用途及分类理由。

3、能够积极参与活动。

活动准备：

Ppt、操作单

活动过程：

一、小朋友们，今天老师给大家介绍一个新朋友，是谁呢？

     一只小兔子，这是一只很勤快的小兔子。今天小兔子对妈妈说：“妈妈，今天您不用那么累，我已经把家里都收拾好啦！”，妈妈说：“真的吗？好孩子，让妈妈看看你是怎么做的吧！”妈妈看着房间果然干净了很多，衣服、鞋子玩具都不见了。于是妈妈来到了衣柜旁边。

       兔妈妈一把拉开了衣柜，一大堆东西从衣柜里面扑出来了，乱糟糟的。兔妈妈对小兔子说：“宝贝，东西可不是这么整理的呦！”

       小朋友们，你们想不想帮助小兔子学习整理物品呢？

        你们觉得应该怎么放置这些东西呢？

           上衣，裤子和裙子放在一起，苹果，饼干和牛奶放在一起，小汽车，积木和球放在一起。

          吃的放在一起，玩具放在一起，穿的放在一起。

         老师这里准备了三个货物架，请你们把上面的物品分分类摆放吧！

       第一个货架上我们放一些吃的东西吧，请小朋友来找一找，哪些东西应该放到这个货架上。

        第二个货架上我们放一些穿的衣物吧，请小朋友来找一找，哪些东西应该放到这个货架上呢？

        第三个货架上我们放一些玩具吧，请小朋友来找一找，哪些东西应该放到这个货架上呢？

       现在所有物品都放到了货架里面，现在我们把门关上吧！小朋友们，我们把门关上了，可是里面放的东西看不见了，怎么办？我们怎么才能让别人知道货架里面什么呢？

        请你们想想办法吧！

      我们可以请一些标记来帮帮我们，老师这里有一些标记，请你们说一说它们分别是什么意思吧！（小汽车标记代表玩具，嘴巴标记代表吃的喝的东西，衣服标记代表穿的）

       想一想这些标记应该贴到哪个货架上呢？看看小朋友们还记不记得刚才是怎么放的。

       小汽车标记应该贴到哪个货架上呢？装玩具的货架，哪个货架上面放的是玩具呢？还记得吗？对，第三个货架。

       小嘴巴标记应该贴到哪个货架上呢？装食物的货架，哪个货架上面放的是食物呢？还记得吗？对，第一个货架。

        衣服标记应该贴到哪个货架上呢？装衣服的货架，哪个货架上面放的是衣服呢？还记得吗？对，第二个货架。我们打开门看一看吧，你们记得可真清楚啊，给自己鼓鼓掌吧！

        小兔子在小朋友们的帮助下，也学会了整理物品，于是她想把其他物品也整理一下，她来到了厨房，看见餐具摆放的乱七八糟的，她想把餐具摆放整齐，应该怎么放呢？

      筷子和筷子放到一个架子上，盘子和盘子放到一个架子上，碗和碗放到一个架子上。

      请小朋友们来放一放吧！放完餐具，小兔子又来到了冰箱旁边，想把妈妈今天去超市买的东西放进冰箱里，她该怎么放呢？第一层应该放什么呢？请小朋友说一说，应该放萝卜、青菜和玉米，你为什么这样放呢？因为第一层已经放了一个西红柿了，西红柿是蔬菜，所以应该把所有的蔬菜都放到这里。你真聪明，那请你来放一放吧！

       现在请小朋友把其他的东西也都放到对应的架子上吧！

小朋友们，今天小兔子很开心，因为你们帮助她学会了整理物品，今天你们都很棒，给自己鼓鼓掌吧！老师这里也有一些东西，想请小朋友们帮我整理一下，你们愿意吗？

       现在请你们回到桌子旁边，把老师的东西整理一下吧，要按照标记分类哟！