大班社会《各族人民一家亲》教案+PPT课件

各族人民一家亲

社会 

一，活动目标

1.热爱中华民族，为中华民族多元文化感到自豪。

2.能用流畅的语言说出对中华民族特有风俗的了解，能够尊重其特有的风俗。

3.了解维吾尔族、蒙古族、傣族、苗族的不同风俗及特色。

二，活动准备

1.经验准备

知道我国是一个大一统的多民族国家。

2.材料准备

教师用材料:大图卡“各族人民一家亲”《爱我中华》ppt课件

幼儿用材料:小图卡

三，活动过程

1，活动导入

播放歌曲，《爱我中华》激发幼儿参与活动的兴趣。教师:你是什么民族的?你知道哪些民族?小结:我们的祖国有56个民族，人数最多的是汉族，其他民族包括蒙古族、苗族、维吾尔族、傣族等。

2、感知理解

1.出示大图卡中的民族图卡，引导幼儿观察民族服饰特点

教师:今天我带来了几位朋友，他们的服装有什么特点?

小结:蒙古族同胞喜欢穿镶边的蒙古袍，腰间系绸缎腰带，头上戴蒙古族帽子。维吾尔族是个爱花的民族，人们头上戴的是四楞花帽、身上穿的是绣花衣、脚上穿的是绣花皮靴。傣族女性爱穿窄袖短衣和筒裙，男性穿无领对襟或大襟小袖短衫，下身穿长管裤，多用布包头。苗族女性喜欢佩戴银饰。

2.播放课件，了解不同民族同胞的饮食习惯和民俗。

蒙古族人喜欢穿长袍 和靴子。蒙古族同胞喜欢吃乳酪、奶干等奶制品及烤全羊，他们住在蒙古包里面。维吾尔族有许多著名的风味菜肴和小吃。比如镶、羊肉串，苗族同胞喜欢吃酸味菜看，糯米饭是他们的主食。.傣族同胞喜欢依水而居，主食以大米为主，竹筒饭是他们最喜欢的食物。傣族同胞视孔雀为吉祥物，爱跳孔雀舞。苗族女孩在盛大的节日会在头上，脖子上，手腕上佩戴各族漂亮的银饰。是个能歌善舞的民族，对情歌是他们的特色。特色小吃有五色饭。

不同的民族有不同的生活习惯、特色文化，但我们都是中华民族。

三、操作体验

1.请幼儿完成小图卡上面的连线，认识不同民族的特色。

四、总结分享

教师和幼儿共同总结经验，鼓励幼儿尊重不同民族文化。

教师:不同民族的生活环境不一样，有不同的生活习惯和信仰。和他们交朋友时我们该怎么做?

小结:中华民族是多民族的统一体，我们要相互关爱、相互尊重彼此的生活习惯和信仰

五，活动建议

1.本次活动重点是让幼儿了解中华民族生活习惯和人文风情，体验中华民族文化的差异性和相通性，教师可以邀请家长到班级中介绍民族的特色生活。

六，活动延伸

1.引导幼儿去美工区认识、并制作民族服饰，感受中华民族文化的多样性。

2鼓励家长书领幼儿去不同民族居住地参观、旅行或共同观看民族视频、图片资源丰富幼儿生活经验。