小中班健康语言《不爱刷牙的大恐龙》教案+PPT课件
文件列表
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4 页 | 13.42 KB |
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13 页 | 6.15 MB |
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5 页 | 17.83 KB |
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46 秒 | 2.86 MB |
教案内容
不爱刷牙的大恐龙
设计意图
这是一个充满童趣的故事,配以童稚有趣的图画,让宝宝在故事中了解保护牙齿的重要性,培养幼儿良好的生活习惯,提升幼儿的生活自理能力。幼儿期是保护牙齿的重要时期,为了更好地教育孩子保护好牙齿,所以设计了《不爱刷牙的大恐龙》这节课。让幼儿知道牙齿的重要性,掌握正确的刷牙方法,并能坚持早晚刷牙,餐后多漱口,养成保护牙齿的良好习惯非常重要。
活动目标
1、知道牙齿的功能,初步了解保护牙齿的方法,增强保护牙齿的意识
2、注意卫生,掌握正确的刷牙方法。
3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
活动准备
教学PPT、刷牙儿歌
活动过程
一、猜谜导入,引起幼儿学习兴趣。
1、猜谜:上一排,下一排,整整齐齐白又白,你要猜不着,张开嘴巴就明白。(牙齿)
引导幼儿初步理解蛀牙产生的原因。
2、“请小朋友先说一说牙齿有什么作用?”(引导幼儿发散思维,对积极回答的幼儿给予肯定和表扬)
二、播放教学课件,引导幼儿初步理解蛀牙产生的原因。
1、出示《不爱刷牙的大恐龙》PPT,了解大牙恐龙和小牙恐龙的牙齿的区别。
(大牙恐龙牙齿又大又锋利;小牙恐龙牙齿又小又不起眼)
2、大牙恐龙和小牙恐龙喜欢吃的美食。
(大牙恐龙喜欢吃各种各样的美食;小牙恐龙不会多吃)
3、大牙恐龙从不刷牙,小牙恐龙会吃完东西会漱口和刷牙。
4、最美牙齿大赛,小牙恐龙得了第一名。大牙恐龙因为牙齿有很多黑洞洞没得奖。
5、大牙恐龙不得不去看医生,医生建议他坚持漱口和刷牙,最好大牙恐龙得牙齿也变得白白的。
三、幼儿讨论如何保护牙齿,启发幼儿进一步思考。
1、通过观看《不爱刷牙的大恐龙》故事后提问幼儿:
(1)大牙恐龙上的黑洞洞是怎么来的?
(2)大牙恐龙为什么要看医生呢?
(3)小牙恐龙为什么可以得到第一名?
(4)医生建议大牙恐龙预防蛀牙的方法是什么呢?
2、询问幼儿你的牙齿有黑洞洞呢?
(1)蛀牙有什么危害?
(2)我们还能怎样预防蛀牙?
小结:牙齿每天要咀嚼很多食物,是我们的好伙伴。但是如果我们不好好保护它,就很容易蛀牙。蛀牙会让牙齿变黑,很疼。我们除了要坚持每天早晚用正确的方法刷牙,饭后要漱口,还要少吃甜食,定期找牙医检查牙齿。
3、学习刷牙儿歌,深入讨论,全面护牙。
(1)学习刷牙儿歌律动
(2)小朋友,你们觉得保护牙齿做到正确刷牙就够了吗?再想一想,保护牙齿,还有哪些方面也要注意?
小结:1、不能在睡前吃甜食。2、不能乱咬硬物。3、保护牙齿,要多吃蔬菜、水果、营养丰富的食物。4、乳牙松动或脱落时,不能用舌舔或吮。5、不能咬手指、咬唇或咬舌。经常用舌舔或吮会影响恒牙的正常萌出,或者长得不整齐。咬手指、咬唇或咬舌等会影响牙齿排列不整齐美观。
活动反思:
本节活动抓住了幼儿日常生活当中的健康问题,用课件小故事讲解的方法充分的调动了幼儿的积极性,并在卫生习惯上有一个健康的认识。教育的延续性是本节教育活动真正的价值所在。让孩子健康地生活,是每位家长的良好愿望。通过本次活动让幼儿了解了蛀牙的危害,以及几种预防蛀牙的方法。并且知道了要养成早晚刷牙的好习惯。由于许多幼儿都有保护牙齿的常识,所以本次活动进行的比较顺利,纪律也很好,较好的完成了活动目标。
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